危害
正常发育受阻碍 无精细立体视觉
弱视是一种常见的儿童眼病,我国约有1000多万弱视儿童。弱视不同于近视或远视,它是指眼球检查正常但单眼或双眼的视力却不正常,通过戴眼镜,视力也不能达到0.9以上。
弱视的发生机制十分复杂,其中大多数是由于视觉功能的正常发育受到阻碍而形成的。
患有弱视的儿童,不仅双眼或单眼视力低下,而且常常没有完善的双眼视觉功能,没有精细的立体视觉,例如,下楼梯时没有深度感,看显微镜时也没有立体感等,这将直接影响以后的高考升学及职业选择,影响个人的前途。另外,弱视还常引起斜视,从而影响美观及儿童身心发育。
专家普遍认为,弱视的危害大于近视,这是因为,近视在戴矫正眼镜后,视力即可达到正常,不需要其他治疗。弱视则不同,如不及时治疗(戴镜及弱视训练),患眼的视力将永久低下。
早期发现
每隔半年或一年 就应查一次视力
早期发现弱视,为儿童检查视力是最好的办法。
根据临床经验,3岁以上的儿童基本都可配合医生进行视力表视力的检查。家长应每隔半年或一年为孩子查一次视力,如果发现视力低于0.8-0.9,或是双眼视力相差两行以上,就应及时到医院做进一步检查。
对于有斜视的孩子,家长更应及早治疗,切不可轻信“长大了再治”的错误说法,这是因为,斜视患者在成年后,即使做手术,也只能使双眼达到正位,而弱视却因错过治疗时机而留下永久遗憾。
另外,为早期发现小儿弱视,家长要密切观察孩子有无斜眼,看东西是否歪头或眼球抖动。如有上述情况,应及时到眼科进行检查。
治疗
药物治疗尚难行 配镜矫正为必须
一旦孩子被确诊为弱视,很多家长首先想到的是可不可以通过药物治疗,但医学发展至今,弱视的治疗尚无行之有效的药物。
家长应马上为孩子配眼镜,并坚持每天戴镜,绝不能时戴时摘,此外,每年还应进行一次散瞳验光,如果眼镜不合适了,就要及时更换。
弱视恢复训练
在医生指导下使用弱视治疗仪进行训练平时让孩子多做些精细工作,如穿珠子、描图。
(实习编辑:陈鸿飞)